I et historisk perspektiv har det å improvisere vært en sentral del av utøverrollen, men har i klaverutdanningen blitt mindre tydelig. Målet med dette prosjektet var å gi klassiske pianister erfaring med og kompetanse i å improvisere innenfor klassiske rammer.
Prosjektet ble organisert som en prosjektuke for de klassiske pianostudentene ved NMH, som en innføring i improvisasjon i historisk perspektiv, metoder og teknikker for improvisasjonsarbeid, og en utforsking av improvisasjon i grupper under veiledning.
I tillegg til å gi studenter erfaring med improvisasjon, søkte prosjektet å skape pianistisk samhold og en trygg formidlingsarena.